社会工作导论(盐城师范学院) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2020-02-23到2020-06-30
更新状态:已完结

第四章 社会工作的理论 小测验

1、 1.认知学派认为扮演中介与协调作用的是（）

A:情绪
B:情境
C:行为
D:认知
答案: 认知

2、 2.老孙原本生活在一个幸福大家庭中，可是地震却让他面对亲人的死去和生活家园的残荒，如此大的打击，让他整日生活在痛苦里，悔恨自己为什么没能救出来自己的家人。根据增强权能理论，老孙的无力感产生的原因是（）

A:早期生活经历
B:痛苦的人生经历
C:自我认知
D:环境的压迫
答案: 环境的压迫

3、 各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质，却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上，只强调人的客观性一面，而忽视了人的主观性一面。”上述观点表达的是（ ）具有的缺陷。

A:支持社会工作的理论
B:后现代理论
C:实证主义理论
D:社会工作理论
答案: 实证主义理论

4、 李某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是（ ）

A:精神分析理论
B:认知行为理论
C:系统和生态理论
D:增能理论
答案: 增能理论

5、 朱女士今年69岁，最近因女儿经常去外地出差，感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉，于是女儿寻求社会工作者给予帮助.社会工作者在与其交谈中发现王女士从小因母亲去世、父亲再娶而失去关爱;在39岁生第二个女儿时，丈夫常不在家，她也曾出现过心烦、睡眠差，胸部烧灼感，血压升高的现象.但是，王女士自己并不愿意承认，更不愿意多谈那段经历，只是强调身体不舒服等.根据王女士的这种情况，社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因，因此决定依据(　)对其进行治疗.

A:认知行为理论
B:精神分析理论
C:增能理论
D:系统生态理论
答案: 精神分析理论

6、 因金融危机，杨某所在工厂效益不好，导致失业长达一年，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他没去试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定的看法，而就业的困难、妻儿的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是（）

A:人本主义理论
B:精神分析理论
C:增强权能理论
D:存在主义理论
答案: 精神分析理论

7、 初中学生小玲最近学习成绩下降，上课也不如以前认真听讲，并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况， 请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知，前不久小玲的爸爸出了车祸，奶奶为此也一病不起，家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承 担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉，而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况，社会工作者决定依据（　 ）理论，分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题，最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。

A:生态系统
B:认知行为
C:精神分析
D:增加权能
答案: 生态系统

8、 小曾自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注（ ）。

A:小远幼年时期的经历
B:小远的自我认知水平
C:小远过去戒网瘾的方法
D:小远与家人之间的关系
答案: 小远与家人之间的关系

9、 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面入手来帮助小华，小陈做法的理论依据是（　）。

A:精神分析理论
B:生态系统理论
C:认知行为理论
D:存在主义理论
答案: 生态系统理论