信息技术教育(南通大学) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2020-02-24到2020-07-01
更新状态:已完结

模块一 信息技术教育概述 模块一测试题

1、 在 教育部颁布了《面向21世纪教育振兴行动计划》。

A:1999年11月26日
B:1999年6月13日
C:1999年6月14日
D:1999年1月13日
答案: 1999年1月13日

2、 信息技术教育具有哪些特点？

A:分散性
B:综合性
C:多模性
D:灵活性
答案: 分散性;
综合性;
多模性

3、 第二代信息技术教育重点突出计算机应用软件的使用。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 ____是指运用技术的操作水平、熟练程度及技能层次等。
答案: 技术素养

5、 2018年初教育部印发的《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》中提出了“信息意识、___、数字化学习与创新、信息社会责任”为要素的学科核心素养体系。
答案: 计算思维

模块五 信息技术课程设置的理念（下） 模块五 单元测试

1、 义务教育阶段信息技术课程的总体教育目标是

A:培养信息素养
B:培养信息知识
C:培养人才、增强国力
D:促进传统教育教学方式的改变
答案: 培养信息素养

2、 信息技术课应以提高学生的（ ）为抓手，致力于学生信息素养的养成与发展。

A:学习活动
B:基础知识
C:信息技术能力
D:上机操作
答案: 信息技术能力

3、 在信息技术课程的基本理念中，教师要引导学生在自主、合作、（ ）的学习氛围中学习。

A:探究
B:讨论
C:建模
D:发现
答案: 探究

4、 为系统的构建信息技术教育课程，应以（ ）式构建小、初、高信息技术教育体系。

A:螺旋
B:阶梯
C:直线
D:波浪
答案: 螺旋

5、 义务教育阶段信息技术课程的特点是基础性、（ ）、应用性、综合性、（ ）。

A:实践性
B:创新性
C:趣味性
D:开放性
答案: 实践性;
趣味性

模块三 信息能力与技能 模块三 单元测试

1、 （ ）是指人们有效利用信息设备和信息资源，获取信息、加工信息以及创造新信息的能力，即终身学习的能力。

A:信息能力
B:信息素养
C:信息意识
D:信息知识
答案: 信息能力

2、 Big6的正确顺序是

A:任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-信息的使用-集成-评价
B:任务的确定-检索和索取-信息的使用-搜寻信息的策略-集成-评价
C:任务的确定-检索和索取-搜寻信息的策略-信息的使用-集成-评价
D:任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-集成-信息的使用-评价
答案: 任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-信息的使用-集成-评价

3、 在信息素养中，（ ）是基础。

A:信息能力
B:信息知识
C:信息意识
D:伦理道德
答案: 信息知识

4、 信息知识是指一切与信息有关的理论、知识和方法，它包含（ ）

A:传统文化素养
B:信息的基本知识
C:信息技术知识
D:外语
答案: 传统文化素养;
信息的基本知识;
信息技术知识;
外语

5、 问题的三个基本成分是哪几个？

A:目标
B:给定条件
C:结果
D:障碍
答案: 目标;
给定条件;
障碍