第一章 单元测试
1、 “昔仲尼没而微言绝”中“没”意思是（ ）。
A:没有
B:沉没
C:死亡
D:隐没
答案: 死亡
2、 《汉书·艺文志》记载了春秋至东汉图书典籍的播迁历史。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、 “昔仲尼没而微言绝，七十子丧而大义乖”这句话使用了（ ）的修辞手法。（ ）
A:互备
B:分承
C:借代
D:比喻
答案: 互备
4、 下列含有使动用法的是（ ）。
A:以通閉解結
B:以熱益熱
C:以物相使
D:反之於平
答案: 以通閉解結
反之於平
5、 “今删其要，以备篇籍”中“删”意思是（ ）。
A:删除
B:选取
C:调整
D:修改
答案: 选取
第二章 单元测试
1、 “舍客长桑君过，扁鹊独奇之”的“奇”可释为（ ）。
A:奇怪
B:惊奇
C:使……奇异
D:认为……奇异
答案: 认为……奇异
2、 “目眩然而不瞚”中“瞚”的意义是（ ）。
A:眨眼
B:斜眼
C:闭眼
D:眼花
答案: 眨眼
3、 “血脉治也，而何怪？”中的“治”义为（ ）。
A:治疗
B:正常
C:治理
D:通
答案: 正常
4、 下列属于《扁鹊传》中“病有六不治”的是（ ）。
A:轻身重财
B:形羸不能服药
C:信巫不信医
D:衣食不能适
答案: 轻身重财
形羸不能服药
信巫不信医
衣食不能适
5、 下列含有通假字的是（ ）。
A:使圣人预知微，能使良医得蚤从事
B:有此一者，则重难治也
C:人之所病，病疾多
D:以八减之齐和煮之
答案: 使圣人预知微，能使良医得蚤从事
第三章 单元测试
1、 “佗遂下手，所患寻差”中的“寻”意思是（ ）。
A:寻常
B:少见
C:随即
D:许久
答案: 随即
2、 在“辞以妻病，数乞期不反”中，“数”的读音是（ ）。
A:shù
B:shǔ
C:shuò
D:shòu
答案: shuò
3、 “已故到谯，适值佗见收，匆匆不忍从求”中“匆匆”意思是“匆促”。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
4、 华佗的医学成果有（ ）。
A:五禽戏
B:麻沸散
C:养生
D:针灸、方药
答案: 五禽戏
麻沸散
养生
针灸、方药
5、 “向来道边有卖饼家”中的“饼”指“烧饼”。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
第四章 单元测试
1、 “昔秦政煨燔，兹经不预”的“预”意思是（ ）。
A:预料
B:参与
C:牵涉
D:预防
答案: 牵涉
2、 “饮食伺釁，成肠胃之眚；风湿候隙，遘手足之灾”中“遘”的意思是遇见。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
3、 “运阴阳以播物”中“播”的意思是（ ）。
A:传播
B:运行
C:覆盖
D:化育
答案: 化育
4、 下列含有通假字的是（ ）。
A:恩迈财成
B:秋采榆人
C:窃以动植形生
D:自时厥后，以迄于今
答案: 恩迈财成
秋采榆人
窃以动植形生
自时厥后，以迄于今
5、 下列含有宾语前置的句子是（ ）。
A:日用不知，于今是赖
B:考其同异，择其去取
C:几缠肤腠，莫知救止
D:飞丹炼石，引纳清和
答案: 日用不知，于今是赖
第五章 单元测试
1、 “咸日新其用，大济蒸人”中“日”为名词用作状语，意思是日日。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、 以下划线词语解释为“的确”是( ) 。
A:诚可谓至道之宗，奉生之始矣。
B:然刻意研精，探微索隐，或识契眞要，则目牛无全。
C:或一篇重出，而别立二名。
D:凡所加字，皆朱书其文。
答案: 诚可谓至道之宗，奉生之始矣。
3、 首先把《素问》九卷改编为二十四卷八十一篇的是唐中期的王冰。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
4、 下列含有使动用法的是（ ）。
A:一以参详，群疑冰释
B:咸日新其用
C:增益以光其意
D:加字以昭其义
答案: 咸日新其用
增益以光其意
加字以昭其义
5、 下列含有比喻的是（ ）。
A:君臣无夭枉之期，夷夏有延龄之望
B:有如列宿高悬，奎张不乱
C:错简碎文，前后重叠者
D:欲诣扶桑，无舟莫适
答案: 有如列宿高悬，奎张不乱
第六章 单元测试
1、 “并是书且弁髦置之者”中“弁髦置之”谓（ ）。
A:把缁布冠及额前的短发放在一边
B:当作珍贵之物放置起来
C:当作无用之物弃置一边
D:丢弃弁髦
答案: 当作无用之物弃置一边
2、 “反复更秋，稍得其绪”可今译为（ ）。
A:反复多次整理，才掌握其内容
B:多次更改，才理出头绪
C:反复经过多年，逐渐掌握它的头绪
D:反复多年，逐渐掌握内容
答案: 反复经过多年，逐渐掌握它的头绪
3、 “岂直规规治疾方术已哉”中“直”意思是（ ）。
A:只是
B:简直
C:值得
D:等同
答案: 只是
4、 “岂杀于《十三经》之启植民心”中“杀”读音是shā ，意思是减少。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
5、 “其何裨之与有？”为特殊语序，何裨”为前置宾语。“之”为宾语前置的标志。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
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