广播节目播音与主持(长沙学院) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试

鹊帅普蘑刹畦青蛇内闷袍编罢


第一单元 概说广播节目播音与主持 概说广播节目播音与主持 单元测试

1、 “破立统一的无我之境”中“无我”指的是什么?

A:一切为内容服务,与内容有机融合,合二为一
B:要时刻在节目中强调播音员的声音、形象及流畅的表达
C:播音员要在节目中完全忘却自我身份
D:播音员在节目中不能拥有自我个性
答案: 一切为内容服务,与内容有机融合,合二为一

2、 播音员主持人为受众提供的服务有哪些?

A:信息服务
B:理念服务
C:感情服务
D:即时服务
答案: 信息服务;
理念服务;
感情服务;
即时服务

3、 播音员主持人的本质追求

A:真
B:善
C:美
D:活
答案: 真;
善;

4、 播音主持节目时,做到说自己的东西的两条途径是(1)自己本来就有的(2)将别人的消化成自己的

A:正确
B:错误
答案: 正确

5、 与时俱进的创新意识是指“在一起”式的引领,包括词汇、俚语、句式等语言样式的选择。

A:正确
B:错误
答案: 正确

6、 破立统一的无我之境值得是“有我—无我—忘我”的创作过程 

A:正确
B:错误
答案: 错误

7、 “破立统一的无我之境”中“无我”指的是什么?

A:一切为内容服务
B:要时刻在节目中强调播音员的声音、形象及流畅的表达
C:播音员要在节目中完全忘却自我身份
D:播音员在节目中要时刻为受众着想
答案: 一切为内容服务

8、 播音主持的核心力量

A:真
B:善
C:美
D:活
答案: 真;
善;
美;

9、 说到自己的东西的两天途径是自己本来就有和将别人的消化成自己的

A:正确
B:错误
答案: 正确

10、 与时俱进的创新意识是指“在一起”式的引领词汇、俚语、句式等语言样式

A:正确
B:错误
答案: 正确

11、 破立统一的无我之境值得是“我—无我—忘我”的创作过程 

A:正确
B:错误
答案: 错误

第二单元 探秘广播新闻播音 探秘广播新闻播音 单元测试

1、 新闻敏感的主要表现在哪些方面?

A:预测可能发生的新闻事件
B:明确定位新闻方向
C:准确判断新闻价值
D:及时发现新闻线索
答案: 预测可能发生的新闻事件;
明确定位新闻方向;
准确判断新闻价值;
及时发现新闻线索

2、 新闻写作原则包括哪些?

A:真
B:新
C:快
D:活
答案: 真;
新;
快;

3、 作为播音员,进行内容上的广义备稿,保持生理上适度的兴奋感,饶有兴致地播讲新闻,可以做到新鲜感强。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 广播播音过程中,遇到数字要理智的读出来,完全不能带有个人情绪。

A:正确
B:错误
答案: 错误

5、 速读、快读过程中新闻播报要敢于“连”敢于“带”。

A:正确
B:错误
答案: 正确

6、 遇到长句子的时候要进行正确的断句,使长句子读起来更加通俗易懂。

A:正确
B:错误
答案: 正确

7、 遇到不懂得的专业术语要多通读并查阅字典,做好充足的备稿。

A:正确
B:错误
答案: 正确

8、 新闻播报时,要稳重,不能变换语速。

A:正确
B:错误
答案: 错误

9、 作为播音员,内容上的广义备稿和生理上适度的兴奋感才能做做到新鲜感强。

A:正确
B:错误
答案: 正确

 

第三单元 解密广播评论播音 单元测验

1、 广播评论中,对象感要很强、很具体,关于语言应该注意些什么? 

A:亲切
B:自然

C:朴实

D:顺畅

答案: 亲切;

自然;

朴实;

顺畅

2、 广播评论节目的重点有哪些?

A:找出论点
B:层层分析
C:步步论证
D:让受众有印象
答案: 找出论点;
层层分析;
步步论证;
让受众有印象

3、 广播评论的类型有哪些?

A:报刊社论和评论员文章
B:报纸短评和思想评论
C:述评和编后话
D:国际评论
答案: 报刊社论和评论员文章;
报纸短评和思想评论;
述评和编后话;
国际评论

4、 评论播音的论证方法有哪些?

A:归纳
B:演绎
C:例证
D:反证和引证
答案: 归纳;
演绎;
例证;
反证和引证



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