B食物躲避危险等 C社会活动 D社会地位 现在的社会科学心理学社会心理学等等把人的需要大致分为(BC)。 A经验性需要

夕献囊集帮起怕棋戮瓤改阀杯

森敌锰煞嗜鹤弊爽锈腾漂付喂

B食物躲避危险等 C社会活动 D社会地位 现在的社会科学心理学社会心理学等等把人的需要大致分为(BC)。 A经验性需要

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B食物躲避危险等 C社会活动 D社会地位 现在的社会科学心理学社会心理学等等把人的需要大致分为(BC)。 A经验性需要第1张

B食物躲避危险等 C社会活动 D社会地位 现在的社会科学心理学社会心理学等等把人的需要大致分为(BC)。 A经验性需要第2张

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1.1

心理行为与文化 。。

谁提出了“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”?(D)

A孟子

B孔子

C王守仁

D老子

马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力,是探索世界意义的前提”,表现了(C)。

A我们应该了解“异文化”

B我们应该从文化视角研究国际关系

C用一种新的视角观察世界,看待世界

D探索人类行为的心理逻辑

《心理行为与文化》的课程特点是(AB)。

A从文化和心理两个方面研究人的行为

B比较文化的视野

C采用的是物理学的理论和方法

D以几个小规模的文明社会为背景

《心理行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。(√)

学习《心理行为与文化》的目的之一也是培养我们自己对人类多元本质的容忍度。(√)

2.1

心理文化学的发展脉络

心理文化学的发展经历的第一个阶段是(B)。

A心理人类学

B文化与人格学派

C哥伦比亚讲座派

D国民性研究

在二战时期,最具有国民性研究的作品是(C)。

A《社会化研究领域指南》

B《种族:科学与政治》

C《菊花与刀》

D《美国梦的挑战》

从许烺光的作品(D)出版后,心理文化学进入到“心理人类学”阶段。

A《文化模式》

B《种族:科学与政治》

C《文化人类学新论》

D《心理人类学》

哥伦比亚讲座派的代表人物有(ACD)。

A林顿

B博厄斯

C卡迪那

D克拉克洪

心理人类学主要研究那些内容?(ABCD)

A儿童社会化

B知觉和认知

C文化与人格

D心理健康

以博厄斯为代表文化学派认为人的文化进化和人的种群有关系。(X)

文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个族群的文化性格。(√)

《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。(X)

国民性研究过分注重人幼年的肚面起眼,得出的负面结论较多。(√)

2.2

心理文化学视角与文化的定义

科学和技术属于文化定义的(D)。

A物质层面

B精神层面

C社会层面

D心智层面

人类学分为(ABC)。

A民族志

B社会人类学

C形体人类学

D人类心理学

以下选项中属于社会人类学分支的有(ABCD)。

A功能学派

B传播学派

C心理学派

DX学派

社会人类学分支心理学派大致分为(BCD)。

A民族文化

B文化心理

C跨文化

D心理人类

马林诺夫斯基和泰勒对文化大致可以包括(ACD)。

A物质层面

B精神层面

C社会层面

D心智层面

社会人类学是研究世界各个不同的民族,详细记录他们的生活。(X)

熊心理文化学的视角来看,世界上各种种族群体之间的差异主要是生物意义上的差异,其次是社会和文化上的。(X)

马林诺夫斯基对文化的定义和泰勒对文化的定义中文化的内容是几乎相同的。(X)

2.3

文化与文明

根据公文俊平的《信息文明》内容,以下选项关于文化的定义正确的是(D)。

A是人类有意识地产生

B涉及精神和物质两方面

C一种生活类型的复合体

D是学习适应和传承下来的

以下选项中不属于社会造物的是(C)。

A国家

B习俗

C语言

D道德

根据公文俊平的《信息文明》内容,以下选项关于文明的定义正确的是(ABD)。

A是人类有意识地产生

B涉及精神和物质两方面

C是一种制造传达保存和处理信息的系统

D一种生活类型的复合体

文明在哪几方面造物的?(BCD)

A精神造物

B社会造物

C观念造物

D物质造物

人类创造的工具即人施加影响的有机自然物都属于文化。(X)

物品器物等不属于文化,体现在器物上的理念和价值观才属于文化。(√)

2.4

心理文化研究的原则

所有的人都是平等的,都是一个种属,没有哪一个族群比其他族群进化程度更高,体现了(A)。

A普遍性原则

B个体性原则

C整体性原则

D相对性原则

人类生活方式因为长期适应环境的变化,体现了哪一原则?(D)

A普遍性原则

B个体性原则

C整体性原则

D相对性原则

以下选项中,说法正确的是(D)。

A喝茶比和咖啡先进

B看待其他文化是都有预设一个相同的坐标

C用筷子吃饭比用手吃饭先进

D文化研究原则也适用于研究人类行为学

以下选项中,属于心理文化研究的原则的是(ACD)。

A普遍性原则

B个体性原则

C整体性原则

D相对性原则

所有的人都属于人属下的智人种。√

所有文化系统是人类的相同的选择。(X)

所有文化都是以自我中心,以自文化为中心来看待其他文化的,但同时需要克服本民族沙文主义的自我中心。(√)

文化也可以像技术那样用先进和落后来评论。(X)

2.5

心理文化研究方法和心理视角

人心是人类最难研究的主题之一,以下选项关于人心正确是(C)。

A可以准确直接预测

B具有形体性

C是人的心理活动

D已经存在有效手段来呈现

以下说法不正确的是(C)。

A宗教是可以支配人类的日常生活的

B宗教的兴起和科技大发展有联系

C宗教力量是一种自然力量和社会力量

D宗教会将物质世界在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映

关于人类复杂性,以下说法正确的是(ABC)。

A人有认知能力和主管能动性

B人会思考会选择

C人的内心想法和外部行动并不总是一致的

D总是所行即所思

人心基友客观性的一面,也有主观性的一面,以下选项中涉及到主观性的问题的是(AC)。

A情感

B人的内酚酞的分泌

C人生观

D肾上腺的分泌

在文化心理学方面,人心最难研究的原因有(ABD)。

A人心不具有形体性

B既有客观也有主观

C和人类生物学相关,科学问题过于复杂

D人心手文化影响较大

人的心理的文化机制是包括(CD)。

A生物进化机制

B心理的认知结构及其发展规律

C社会心理机制

D审美心理机制

比较方法的重要性是由社会科学自身的特点决定的。(√)

比较方法在社会科学领域很重要,但实际上在我们认识社会的过程中的存在并不广泛。(X)

人类仅仅是对社会文化作出一个反应,研究其固定的反应也是研究人类复杂性的重要部分。(X)

10

物质世界的丰富以及我们对世界的认识的增加,和我们精神世界的认识是成正比的。(X)

3.1

需要的概念

欲望和需要不同的是,欲望是(C)。

A一般的

B抽象的

C具体物

D隐性的

以下选项中,对需要的描述不正确的是(A)。

A没有止境的

B容易满足的

C应当满足的

D隐形的

以下选项中,需要的层次是(ABC)。

A需要是一种缺乏状态

B需要时由缺乏引起的主题主动平衡倾向

C需要时伴随主体自动平衡倾向的择取倾向

D需要时伴随每个客体被动平衡倾向的择取倾向

一般教科书对人的需求划分为(AD)。

A生物性需要

B文化性需要

C生存性需要

D社会性需要

人的需要的本质是社会性需要。(√)

欲望是人的身体产生的一种缺乏状态,而需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态。(X)

3.2

情感性需要与安全需要

人类最高层次的需要是(C)。

A社会性需要

B生物性需要

C情感性需要

D都一样重要

通过倾诉,我们的身体器官会得到舒缓,减轻了痛苦增加了快乐,这体现了人的(D)。

A经验性需要

B社会性需要

C生物性需要

D情感性需要

以下选项中属于延续自身的需要的是(B)。

A性需要

B食物躲避危险等

C社会活动

D社会地位

现在的社会科学心理学社会心理学等等把人的需要大致分为(BC)。

A经验性需要

B社会性需要

C生物性需要

D物质性需要

以下选项中属于人类的情感需要的有哪些?(ABCD)

A提升生命质量

B自我实现

C尊严的需要

D倾诉的需要

人的生物性需要社会性需要情感性需要可以分别分为(ACD)层次。

A安全类需要

B接触类需要

C交往类需要

D地位类需要

在精细考察人的行为的时候,我们需要精确的区别人的需要的等级。√

人的社会需要和情感需要很容易区分,因为一旦一种需要被归于社会需要,那就与情感需要无关。(X)

安全类这一层次的需要是属于社会性的需要。(X)

3.3

交往需要和地位需要

人类的交往活动最低层次的是(C)。

A情感性交往

B社会性交往

C生物性交往

D本能性交往

为了某种目的而进行搞得一般性交往的是(B)。

A情感性交往

B社会性交往

C生物性交往

D本能性交往

来自亲密的家庭或者朋友中的评价表现了(C)。

A生物性地位

B社会性地位

C情感性地位

D以上都不对

以下选项中,古代中国人认为是最重要的五种情感性关系的有哪些?(BCD)

A母女

B夫妻

C君臣

D朋友

社会交往是人与人之间的联系。交流和互动,即社会关系。(√)

社会性活动越是丰富的人,越会影响人的情感性交往,情感性交往越多。(X)

角色性交往也就是我们扮演的角色会随着社会的变化而变化,甚至产生很多新的职业。(√)

地位是人在社会关系系统中所处的位置,是依照社会中金钱的分布来确定高低的。(X)

3.4

人的需要与文化的关系

以下选项中正确的是(D)。

A有限制而文明立,无限制为文明废

B宗教也能约束人的行为

C欲望有时是各种行为的动力

D社会中有时候不需要道德文化或者宗教来约束

社会心理学的模型中,人类的需要分为(ABC)板块。

A输出输入系统

B反馈系统

C反馈控制系统

D输入输出控制系统

社会心理学的模型中,可以依据的规范和标准可以是(BCD)。

A朋友建议和意见

B内化了的道德秩序

C宗教戒律

D成文的法律规定

社会心理学的模型中,基准系是取决于这个社会的大部分成员的(ACD)。

A价值

B手段

C态度

D情境

文化是为了限制人的各种需要而设立的。(√)

人的欲望与社会之间秩序的矛盾并不是每个社会遇到的问题。(X)

4.1

PSH模型的概念

以下选项中,那一项不是主流社会将人割裂并且静态分析的原因?(C)

A“整体人”无法科学分析

B“人心”不易科学把握

C分割成部分分析更加科学合理

D人的存在是一个复杂的系统

对人类的潜意识层有研究的是(C)。

A毕达哥拉斯

B苏格拉底

C弗洛伊德

D伏尔泰

心理-社会均衡(PSH)中最内层的是(A)。

A潜意识

B前意识

C限表意识

D亲密的社会关系与文化

心理-社会均衡(PSH)中提到的“场”是用来描述(ABD)互动的场。

A人与人

B人与物

C文化与文化规范

D人与文化规范

心理-社会均衡(PSH)中提到的“场”的特点有哪些?(BC)

A由上到下

B由最内到最外

C有八个层次

D有七个层次

心理-社会均衡(PSH)中哪些是人类平时经常说的意识层?(AD)

A限表意识

B作用的社会关系与文化

C潜意识

D可表意识

研究人的需要必须将人类割裂开来,静态的把握。(X)

心理-社会均衡(PSH)中第六层“潜意识”是没办法意识到的。(X)

4.2

意识与外部世界的连结点

以下关于区分意识的限表或者可表的选项错误的是(C)。

A与个体的差异有关

B与文化的规定有关

C为分析人的满足标准提供了分析空间

D为分析文化对人的影响提供了空间

中国的“孝顺”观念属于PSH(D)的内容。

A亲密的社会关系与文化

B可表意识

C潜意识

D限表意识

PSH模型中的“场”是生物体体外的世界的有(AC)。

A社会与文化

B可表意识

C外部世界

D潜意识

亲密的社会关系与文化包含的有(ABCD)。

A亲密之人

B心爱之物

C宗教信仰

D贞操观念

将人的意识分为限表和可表是对人的“意识”认识的深化和细化。(对)

亲密的社会关系与文化层对我们人类生存是最重要的。√

作用的社会和文化与亲密的社会关系与文化层最大的区别就是是否有情感的投注。(√)

4.3

PSH模型与PSH原理

对PSH模型中最外层第零层理解不正确的是(B)

A异文化

B家庭以外的世界

C外国

D外星球

“人们必须吃喝住穿,然后才能从事政治科学。艺术宗教等。”是由(D)提出的社会文化道理。

A费孝通

B齐美尔

CP·巴尔特

D卡尔·马克思

对PSH模型中外部世界的特点是(BCD)。

A神圣不可侵犯

B了解很少

C存在误解

D不符合实际

根据PSH原理,关于人与亲密的社会关系与文化层的关系,以下原乡正确的是(CD)。

A相对独立的关系

B相互制约

C处于动态平衡

D不均衡是会带来心里紧张

根据PSH原理,PSH模型有个体差异,所以无法分析生命包的类型和均衡模式。(X)

根据PSH原理,PSH模型有文化差异,可以了解文化差异和文化变化。(√)

4.4

超意识生命包个人

对PSH原理的补充增加的一层是(C)。

A潜意识

B直觉

C超意识

D前意识

基本人际状态的分类中不属于强调人的个体性为特点的一项是(D)。

A现代美欧型

B古希腊型

C古以色列型

D印度型

对于修订过的PSH 模型,以下说法正确的是(ABCD)。

A由内而外

B共分为九层的“生存谱”

C第四层以内的诸层可称为“意识谱”

D第三层及其以外的诸层可称为“生活谱”

对PSH原理的补充是因为没办法适用于中国人的宗教意识。(X)

根据修订过的PSH 模型可知,各种生存状态都可以在我们的“生存谱”中找到对应的位置。(√)

人的基本人际状态就是人与生命宝的互动模式。(√)

4.5

间人亚类型人的维度评价

人的存在多维的,基本人际状态可以分为(B)个维度。

A3

B4

C5

D6

在PSH补充理论中,与人缔结的社会文化脉络属于(A)维度。

A集团

B交换

C情感控制

D自我认知

在PSH补充理论中,自我调节属于(D)维度。

A集团

B交换

C情感控制

D自我认知

人的基本人际转台的四个维度处于人内心的外部世界的有(AB)。

A集团

B交换

C情感控制

D自我认知

许烺光认为(AD)是心理文化学的可信概念。

A心理社会均衡

B社会文化均衡

C人际交往关系

D基本人际状态

日本学者滨口惠俊提出“间人”概念与“个人”相对应的另一种基本人际关系。(√)

4.6

基本人际状态与伦人的概念

中国人的PSH模式是(C)。

A亚人

B间人

C论文

D个人

“伦”的基本含义有(ABCD)。

A同类

B同辈

C条理

D秩序

中国五伦中哪几项成为天伦?(ABD)

A父子

B兄弟

C君臣

D夫妇

及本人及状态可以比作描述人存在状态的分子式,是人存在的社会文化属性的最小单位。(√)

“国民性”更着重于将个性,所以用“国民态”更适用于文化心理学领域。(√)

“伦”表达的是中国人对人际关系的缔结。(√)

人伦关系是指一组亲属关系为核心的向外辐射得到一种人际关系。(X)

根据“论人”构成的特点,人的系统不是一种“关系体”而是“个人”。(X)

4.7

伦人的PSH模式

以下选项中,体现出中国人基本人际状态发生变化的表现的是(C)。

A重视家庭

B重视人际关系

C养宠物

D重视诚信礼仪

以下选项中关于论人主义价值观说法正确的是(AD)。

A突出人的相互性

B具有自信

C强调自己的个性

D依赖他人和权威

PSH均衡模式获得均衡较为容易,无需动员其它层的内容就能维持PSH均衡。(√)

由于中国人有稳定的第三层关系,所以中国人行为静态稳定,所以历史上,中国人的传教征服殖民等很少出现。(√)

4.8

伦人的维度美国人的PSH模式

(A)的情感维度属于抑制性控制机制。

A论人

B间人

C亚人

D极致个人

论人的自我认知维度是(D)。

A独立自主自我

B依靠权威的自我

C忘我的自我

D相互依赖的自我

美国人的PSH模式是:(D)。

A论人

B间人

C亚人

D个人

第二层运作的社会文化较大较为活跃的是(C)。

A传教士型

B超爱国型

C组织人型

D遁世者型

潜意识层较大较为活跃的是(D)。

A传教士型

B超爱国型

C组织人型

D遁世者型

以下选项中属于西方人的PSH类型的有(ABCD)。

A传教士型

B超爱国型

C组织人型

D遁世者型

“极致个人”由于第三层的均衡,所以整个模式很稳定。(X)

“极致个人”模式由于第三层的特点,可能会以多种方式驾驭物质世界来增加安全感。(√)



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