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见面课:细菌、病毒感染案例讨论

 

1、可通过呼吸道感染的动物源性细菌是

A:结核分枝杆菌
B:梅毒螺旋体
C:鼠疫耶尔森菌
D:羊布鲁菌
E:流感嗜血杆菌
答案: 鼠疫耶尔森菌 ;
羊布鲁菌 

2、可产生外毒素的革兰阳性细菌有

A:白喉棒状杆菌
B:炭疽芽胞杆菌
C:结核分枝杆菌
D:沙眼衣原体
E:肺炎支原体
答案: 白喉棒状杆菌;
炭疽芽胞杆菌 

3、人是唯一自然宿主的病毒是

A:流感病毒
B:麻疹病毒
C:腮腺炎病毒
D:风疹病毒
E:冠状病毒
答案: 麻疹病毒;
腮腺炎病毒;
风疹病毒 

见面课:细菌学总论

1、下列关于细菌的结构描述正确的是

A:细胞壁位于菌细胞的最外层,组成复杂
B:质粒是存在于细菌细胞质中的结构
C:细菌的细胞膜可参与细菌分裂
D:细菌不具成形的核
E:菌毛是细菌的特殊结构之一
答案: 细胞壁位于菌细胞的最外层,组成复杂;
质粒是存在于细菌细胞质中的结构;
细菌的细胞膜可参与细菌分裂;
细菌不具成形的核;
菌毛是细菌的特殊结构之一

2、以下描述不正确的是

A:细菌外毒素的毒性一般强于内毒素
B:细菌素与抗生素的抗菌作用范围相同
C:细菌芽胞大多在细菌繁殖期的衰亡期产生
D:细菌生长繁殖的必备条件包括营养物质和适宜的环境
E:压力蒸汽灭菌法可用于血清、抗生素的除菌
答案: 细菌素与抗生素的抗菌作用范围相同;
细菌芽胞大多在细菌繁殖期的衰亡期产生;
压力蒸汽灭菌法可用于血清、抗生素的除菌

3、下列哪些物质可构成的细菌毒力

A:黏附素
B:外毒素
C:体内诱生的抗原
D:超抗原
E:内毒素
答案: 黏附素;
外毒素;
体内诱生的抗原;
超抗原;
内毒素

见面课:细菌感染案例讨论

1、常可引起肺组织感染的细菌有

A:金黄色葡萄球菌
B:肺炎链球菌
C:A群链球菌
D:大肠埃希菌
E:淋病奈瑟菌
答案: 金黄色葡萄球菌;
肺炎链球菌;
A群链球菌 ;
大肠埃希菌 

2、可用荚膜多糖疫苗特异性预防下列哪些细菌引起的感染

A:肺炎链球菌
B:淋病奈瑟菌
C:肠球菌
D:脑膜炎奈瑟菌
E:甲型溶血性链球菌
答案: 肺炎链球菌;
脑膜炎奈瑟菌

3、可引起消化道感染的杆状细菌有

A:ETEC
B:痢疾志贺菌
C:肠炎沙门菌
D:霍乱弧菌
E:幽门螺杆菌
答案: ETEC;
痢疾志贺菌;
肠炎沙门菌 

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《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

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则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

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