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绪论 单元测试
1、多选题：
人生就是由无数道选择题构成，无论你是否意识到，做一道道选择题的过程就是在做自己的职业生涯规划。而正确的选择取决于什么？（ ）
A:取势
B:优术
C:正心
D:明道
答案: 取势
;优术
;正心
;明道
2、单选题：
人生就是由无数道选择题构成，无论你是否意识到，做一道道选择题的过程就是在做自己的职业 。（ ）
A:管理
B:选择
C:设计
D:生涯规划
答案: 生涯规划
第一章 单元测试
1、单选题：
你选择了一种职业，也就选择了一种 ，一种人生，一种命运。（ ）
A:社会地位
B:生活
C:生涯规划
答案: 生活
2、判断题：
“运”却是可以调整和改变的，“运”会因为你的选择和努力而发生改变的，是变数，是一个人既来之则安之的单程旅行的努力过程，这句话是对的。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、多选题：
做出人生的正确选择取决于 、 、 等（ ）。
A:了解自己
B:他人帮助
C:有正确三观
答案: 了解自己
;他人帮助
;有正确三观
4、单选题：
“三观”是指（ ）。
A:历史观、现实观、未来观
B:世界观、人生观、价值观
C:世界观、财富观、生活观
答案: 世界观、人生观、价值观
5、多选题：
量力而行、适可而止的意思是（ ）。
A:欲速则不达
B:好高骛远
C:贪多嚼不烂
答案: 欲速则不达
;贪多嚼不烂
第二章 单元测试
1、单选题：
职业生涯是一个人一生的职业与 的全过程（ ）。
A:威望
B:社会地位
C:生活
答案: 生活
2、多选题：
职业的特征包括（ ）。
A:经济特征
B:技术特征
C:社会特征
答案: 经济特征
;技术特征
;社会特征
3、多选题：
生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程，由哪三个层面构成（ ）。
A:广度或范围
B:深度：个人投入的程度
C:时间
答案: 广度或范围
;深度：个人投入的程度
;时间
4、单选题：
职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。职业锚实际上就是人们选择和发展自己职业时所围绕的（ ）。
A:方向
B:条件
C:中心
答案: 中心
5、单选题：
是指一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”，并为组织所接纳的过程（ ）。
A:成熟阶段
B:早期阶段
C:维持阶段
答案: 成熟阶段
第三章 单元测试
1、多选题：
人才测评的具体方法有哪些？（ ）
A:文件筐测试
B:小组讨论
C:面试
D:心理测试
E:情景模拟
答案: 文件筐测试
;小组讨论
;面试
;心理测试
;情景模拟
2、单选题：
社交需求属于马斯洛需要层次理论的第几层需求？（ ）
A:第二
B:第五
C:第一
D:第四
E:第三
答案: 第三
3、单选题：
兴趣是指个体喜欢并力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向，或者说，兴趣是一个人积极探究某种事物的（ ）。
A:职业兴趣
B:心理倾向
C:精神追求
答案: 心理倾向
4、单选题：
价值观对个人的思想和行为具有重要的导向和调节作用，使之指向一定的目标或带有一定的（ ）。
A:现实性
B:目的性
C:倾向性
答案: 倾向性
5、单选题：
气质是一种不受活动的目的和内容所影响的心理活动典型的、稳定的动力特征，即 的强度、速度、稳定性、灵活性、指向性等特征。（ ）。
A:社会活动
B:身体活动
C:心理活动
答案: 心理活动
第四章 单元测试
1、单选题：
个人职业生涯规划设计要回答的的五个问题中，第2个要回答的问题是（ ）。
A:你是谁？
B:你最终的职业目标是什么?
C:环境支持或允许你干什么？
D:你能做什么？
E:你要什么？
答案: 你要什么？
2、单选题：
职业生涯目标要与 目标结合考虑（ ）。
A:生活
B:社会
C:理想
答案: 生活
3、单选题：
C区是个人条件和社会环境与机会集合区，当处于这个区时，你个人生涯规划的战略选择是（ ）。
A:改变或转换环境，寻找机会
B:培养兴趣，改变理想，适应现实
C:改变自我，提高能力
答案: 培养兴趣，改变理想，适应现实
4、多选题：
对职业环境的认知包括对 的认知和对 的认知两部分。（ ）
A:组织环境
B:国际环境
C:社会环境
答案: 组织环境
;社会环境
5、单选题：
“职业生涯规划设计”实际上就是“人生 设计” 。（ ）
A:竞争
B:战略
C:战术
答案: 战略
第五章 单元测试
1、单选题：
从职业生涯阶段模型中可以知道，大学生时代正处在职业生涯的——，也是知识能力的学习准备阶段。（ ）
A:探索阶段
B:学习阶段
C:成熟阶段
答案: 探索阶段
2、单选题：
大学三、四年级为冲刺期：要努力提高 、搜集公司信息，并确定自己是否要考研，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道并积极尝试。（ ）
A:沟通能力
B:求职技能
C:学习能力
答案: 求职技能
3、单选题：
除了技术类学科和基础知识外，大学里学习到的知识真正能用到实际工作中的非常之少，大学教育主要锻炼了我们的 、拓展了知识的深度。（ ）
A:实践能力
B:动手能力
C:思维能力
答案: 思维能力
4、单选题：
很多学生在选择第一份工作时非常谨慎，心想一定要选个跟自己的未来职业发展相同的企业才肯就业。但现实往往难以如愿，所以，建议大部分学生选择先就业再 。（ ）
A:择业
B:创业
C:学习
答案: 择业
5、单选题：
害怕艰苦，不愿到艰苦的地方工作已成为高校毕业生中的“传染病”，这种思想 了大学毕业生的就业之路。（ ）
A:优化
B:局限
C:拓宽
答案: 局限
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