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起止时间:2020-03-09到2020-06-30
更新状态:已完结
第1章 统计学的基本概念 统计学的基本概念单元测试题
1、 统计学的研究对象是（ ）
A:各种现象的内在规律
B:各种现象的数量方面
C:统计活动过程
D:总体与样本的关系
答案: 各种现象的数量方面
2、 某班3名男生的身高分别为172cm、176 cm和178 cm，这3个数是（ ）
A:标志
B:变量
C:变量值
D:指标
答案: 变量值
3、 以一、二、三等来表示产品质量的优劣，那么产品等级是（ ）
A:质量指标
B:品质标志
C:数量标志
D:数量指标
答案: 品质标志
4、 下列哪个变量不能采用定比尺度计量（ ）
A:企业职工人数
B:企业产品产量
C:企业销售额
D:企业利润额
答案: 企业利润额
5、 下列哪个指标不属于质量指标？
A:企业职工平均工资
B:企业利润率
C:企业产品合格率
D:企业增加值
答案: 企业增加值
6、 要了解某市30所中学的学生眼睛视力状况，则个体是（ ）
A:每所中学
B:全部中学
C:每名学生
D:每名学生的眼睛视力
答案: 每名学生
7、 统计学是一门关于统计数据的搜集、整理和分析的方法论科学。
A:正确
B:错误
答案: 正确
8、 统计学起源于德国的国势学派。
A:正确
B:错误
答案: 错误
9、 描述统计与推断统计的区别在于前者简单，后者复杂。
A:正确
B:错误
答案: 错误
10、 数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来。
A:正确
B:错误
答案: 错误
11、 任何统计数据都可以归类于绝对数、相对数或平均数中的一种。
A:正确
B:错误
答案: 正确
12、 统计学可以被理解为关于样本的科学。
A:正确
B:错误
答案: 正确
13、 从广义上说，可变标志、指标都是变量。
A:正确
B:错误
答案: 正确
14、 无论数量指标或质量指标，其数值大小都与总体容量（或样本容量）有关。
A:正确
B:错误
答案: 错误
15、 任何总体，其所包含的个体必须至少具备一个可变标志和一个不变标志。
A:正确
B:错误
答案: 正确
16、 电话号码是数量标志。
A:正确
B:错误
答案: 错误
第2章 数据的收集、整理和呈现 数据的收集、整理和呈现单元测试
1、 最常用的统计调查方式是（ ）
A:普查
B:重点调查
C:抽样调查
D:科学推算
答案: 抽样调查
2、 调查小学男生的身高，则身高是（ ）
A:观测标志
B:观测单位
C:调查对象
D:变量值
答案: 观测标志
3、 抽样调查中不可避免的误差是（ ）
A:系统性误差
B:偶然性误差
C:观测性误差
D:登记性误差
答案: 偶然性误差
4、 在组距式数列中，对组限值的处理原则是（ ）
A:上组限不在内、下组限在内
B:下组限不在内、上组限在内
C:上下组限均不在内
D:上下组限均在内
答案: 上组限不在内、下组限在内
5、 最常见的变量分布类型是（ ）
A:正J型分布
B:U型分布
C:钟型分布
D:反J型分布
答案: 钟型分布
6、 观测单位就是统计数据的提供单位。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：观测单位是指观测标志的承担者，也即构成观测对象总体的每一个个体。有时观测标志的表现结果不必直接有观测单位本身提供，因此，观测单位与提供单位有时是不一致的。（PDF第二章第二页）
7、 普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：二者应该是各有优缺点，不存在谁比谁准确的问题。普查是根据特定的统计研究目的而专门组织的一次性的全面调查，用以收集所研究现象总体的全面资料。抽样调查是指从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征的数据收集方法和统计推断方法。它具有经济性好、时效性强、适应面广、准确性高等特点。只要样本容量足够大，抽样推断就可以以正态分布为依据，以样本估计总体就可以有充分的把握和足够的精度。
8、 无论是概率抽样还是非概率抽样，误差都是可以计算的。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：误差可能是非抽样误差 ，非抽样误差难以计算,非概率抽样误差是难以计算和控制的。
9、 偶然性误差只存在于抽样调查，观测性误差则可能存在于任何统计调查。
A:正确
B:错误
答案: 正确
分析：偶然性代表性误差，也叫抽样误差或偶然性误差，这种误差在随机抽样中不可避免，但可以计算和控制。
观测性误差是在调查观测的各个环节因工作粗心或被观测者不愿很好配合而造成的所收集数据与实际情况不符的误差，这种误差，在全面调查和非全面调查中都会产生，并且一般地，调查范围越广越大，观测的个体越多，则产生的可能性越大，是一种非一致性误差。
(电子课本第二章9－10)
10、 为了尽可能多地收集统计数据信息，所以问卷应尽可能地长。
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