大学生创业基础(浙江越秀外国语学院) 2024见面课答案(免费)

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(⊙.⊙)


见面课:企业启动资金和商品价格确定

1、启动资金一般包括以下哪几方面的资金?

A:投资
B:流动资金
C:销售收入
答案: 投资;
流动资金

2、创业前的投资一般分为哪几类?

A:企业用地和建筑
B:设备
C:一次性费用
D:购买原材料和成品
答案: 企业用地和建筑;
设备;
一次性费用

3、以下哪些属于流动资金?

A:购买原材料和成品
B:保险
C:工资
D:租金
答案: 购买原材料和成品;
保险;
工资;
租金

4、以下不属于流动资金的是

A:工资
B:租金
C:装修
D:做广告
答案: 装修

5、以下不属于一次性费用的是

A:开业前的市场调查费
B:注册登记费
C:开业前的培训费
D:办公家俱购买费
答案: 办公家俱购买费

6、固定成本一般以折旧或分摊的方式计入成本。

A:对
B:错
答案: 对

7、随着生产或销售的起伏而变化的成本叫可变成本。

A:对
B:错
答案: 对

8、支付员工工资和福利属于固定成本。

A:对
B:错
答案: 错

9、创业前把设备买得越先进越好?

A:对
B:错
答案: 错

10、启动资金是用来支付场地(土地和建筑)、办公家具和设备、机器、原材料和商品库存、营业执照和许可证、开业前广告和促销、工资以及水电费和电话费等费用。

A:对
B:错
答案: 对

见面课:创业改变您的人生

1、创办企业初期企业规模越大越好。

A:对
B:错
答案: 错

2、企业必须是由多个人组成的群体,一个人不能成立企业。

A:对
B:错
答案: 错

3、由于自己不具备制造这类产品的技术,所以不适合创立这类企业。

A:对
B:错
答案: 错

4、只有自己勤于好学,每个人都适合创业。

A:对
B:错
答案: 错

5、大部分创业者都是白手起家的。

A:对
B:错
答案: 对

6、创业想法应该包括以下哪些内容()

A:销售什么产品或服务
B:怎么销售产品或服务
C:向谁销售产品或服务
D:满足消费者哪些需求
答案: 销售什么产品或服务;
怎么销售产品或服务;
向谁销售产品或服务;
满足消费者哪些需求

7、可以通过以下哪些角度的问题帮助我们分析每一个创业想法

A:顾客
B:竞争对手
C:资源
D:知识技能
答案: 顾客;
竞争对手;
资源;
知识技能

8、一般性头脑风暴法应该从一个具体产品开始发挥想象力。

A:对
B:错
答案: 错

9、优秀的创业者善于从他人的问题中发现创业机会

A:对
B:错
答案: 对

10、SWOT分析是通过企业内部要素来评估创业想法的一种方法。

A:对
B:错
答案: 错

见面课:市场评估与人员组织

1、一下目标市场营销步骤排列顺序正确的是( )

A:定位—市场细分—选择目标市场
B:定位—选择目标市场—市场细分
C:市场细分—选择目标市场—定位
D:市场细分—定位—选择目标市场
答案: 市场细分—选择目标市场—定位

2、以下市场细分变量中,与另外三项不同的是( )

A:年龄
B:居住区域
C:品牌忠诚度
D:性别
答案: 品牌忠诚度

3、以下调研方法中,特别适合获取隐性数据的是( )

A:焦点小组
B:德尔菲法
C:问卷调查
D:抽样访问
答案: 焦点小组

4、以下属于主要的营销观念的是( )

A:生产观念
B:产品观念
C:推销观念
D:社会营销观念
答案: 生产观念;
产品观念;
推销观念;
社会营销观念

5、以下属于营销组合新“4P”的有( )

A:产品(product)
B:促销(promotion)
C:人员(people)
D:流程(processes)
答案: 人员(people);
流程(processes)

见面课:撰写创业计划书与注册企业

1、创业计划书中有无一个好的创意无所谓.

A:对
B:错
答案: 错

2、创意来源有灵感,是不可能被创造出来的。

A:对
B:错
答案: 错

3、创意形成的方法有哪些?

A:头脑风暴法
B:焦点小组法
C:调查法
D:强制关联法
答案: 头脑风暴法;
焦点小组法;
调查法;
强制关联法

4、撰写创业计划的过程中,凝练执行概要特别重要。

A:对
B:错
答案: 对

5、在选择投资商时主要考虑哪些问题:

A:要确定各自的股份
B:选择能够一起同甘共苦的风险投资商
C:尽量找有较大影响力的风险投资商,可以借助他们的经验和力量
D:愿意投资的都可以
答案: 要确定各自的股份;
选择能够一起同甘共苦的风险投资商;
尽量找有较大影响力的风险投资商,可以借助他们的经验和力量


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3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

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2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史  可以搜索:东北亚 或者 关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。

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