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第一周 元哲学问题（一） 第一周单元测验
1、 著名的德国哲学家______提出：“摧毁形而上学”， 迎来“哲学的终结”，他是一个哲学的大师，但是他却将宣称哲学的终结作为自己的一个思想旗帜。
A:海德格尔
B:黑格尔
C:康德
D:尼采
答案: 海德格尔
2、 古希腊最著名的哲学家亚里士多德在谈到科学和哲学产生的时候，曾经列举了三个重要的因素，第一个因素叫闲暇，第二个因素叫惊奇，第三个因素叫____。
A:财富
B:智慧
C:想象
D:自由
答案: 自由
3、 古希腊哲学家______说过：“未经省察的人生没有价值”，通过哲学的反思、透析与前瞻，我们的思想理论水平将得到极大提升，并将使我们的生命变得更有自觉，并由此而变得更有意义。
答案: 苏格拉底
第二周 元哲学问题（二） 第二周单元测验
1、 马克思说“过去的哲学家们只是以不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”，说明了哲学思维的何种特性？
A:批判性
B:反思性
C:实践性
D:抽象性
答案: 实践性
2、 相对于常识的经验性，哲学具有何种不同性质？
A:超越性
B:思辨性
C:逻辑性
D:超验性
答案: 超验性
3、 就其所依托的力量来看，从宗教所依托的是_的力量，而哲学所依托的则是_的力量。
A:权威；逻辑
B:感性；理性
C:信仰；理性
D:想象；思辨
答案: 信仰；理性
4、 将哲学比喻成猫头鹰，是为了形容哲学的哪种功能？
A:反思功能
B:批判功能
C:预见功能
D:分析功能
答案: 反思功能
第三周 分支哲学问题（一） 第三周单元测验
1、 唯物主义和唯心主义的划分属于本体论中的哪种理论？
A:二元论
B:多元论
C:一元论
D:对立论
答案: 一元论
2、 近代哲学围绕知识的普遍必然性和真理性的问题，形成了哪两种认识论？
A:可知论；不可知论
B:唯理论；经验论
C:经验论；怀疑论
D:唯物论；唯心论
答案: 唯理论；经验论
3、 亚里士多德认为，世界的运动存在多种原因，其中有四种原因是最重要的：质料因、形式因、动力因、目的因。其中最根本的原因是_____，又叫极因。
答案: 目的因
4、 马克思在1845年撰写的《_》中曾经明确地指出，人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题，人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。
答案: 关于费尔巴哈的提纲
第四周 分支哲学问题（二） 第四周单元测验
1、 逻辑学是古代哲学三个核心要素之一，主要有三种形态，即_____、数理逻辑和辩证逻辑。
A:符号逻辑
B:理论逻辑
C:形式逻辑
D:演绎逻辑
答案: 形式逻辑
2、 下列关于“逻各斯”含义的解释中，正确的是：①一般的规律，原理和规矩；②命题，说明，解释和论证；③理性，推理，证明的思维过程；④尺度，关系，比例
A:①②④
B:①②③
C:②③④
D:①②③④
答案: ①②③④
3、 _____以他的“正义论”或“公平的正义论”促进了当代法哲学中正义主题的转换。
A:哈耶克
B:罗尔斯
C:德沃金
D:诺齐克
答案: 罗尔斯
4、 培根和笛卡尔等人提出了科学的两种不同的研究方法：归纳法和_____。
A:分析法
B:演绎法
C:推理法
D:实证法
答案: 演绎法
5、 技术决定论认为人类非但不能控制技术，反而受制于技术。该观点通常主张，技术的能力来自关于自然界知识的应用。
A:正确
B:错误
答案: 正确
第五周 分支哲学问题（三） 第五周单元测验
1、 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”、“从做中学”的是哪位哲学家？
A:奈勒
B:皮尔士
C:杜威
D:利奥塔
答案: 杜威
2、 历史唯物主义认为，经济社会形态的发展是一个自然历史过程；社会发展规律却是在人的实践活动中形成的，具有主体性、______、价值选择性。
A:偶然性
B:目的性
C:发展性
D:辩证性
答案: 目的性
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