什么是创新思维
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()
未来属于拥有与众不同思维的人。()
中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()
创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()
人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()
心智模式与心智枷锁（ ）
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
阻碍我们创新的根本原因是()。
心智枷锁往往不容易被发现。()
创造力的高低取决于知识的多寡。()
心智模式既有利也有弊。()
内行的创造力一定强于外行。()
心智模式与心智枷锁（ ）
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()
异想天开的人都是不靠谱的。()
知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()
有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()
心智模式很容易发生改变。()
转变思考方向
关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()
智慧墙有助于打破从众思维。()
有时危机反而有利于突破思维定势。()
头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()
头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()
软性思考
创意的萌芽阶段需要()。
软性思考不包括()。
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()
任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()
在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()
软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()
强制联想
进行强制联想的目的是()。
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()
“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()
强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()
一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()
比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()
思维导图
下列哪一项与思维导图无关?()
思维导图包含哪些基本组成要素?()
颜色和图形有利于促进右脑思维。()
联系线一般表示隶属关系和层级关系。()
思维导图分支越多表示思维越广越灵活。()
用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()
简化思维与打破规则
关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()
过于循规蹈矩不利于创新。()
复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()
凡事一定要按照程序去做。()
简化思维不等于简单思维。()
移植、借鉴与连接
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
移植与借鉴思维是指()。
发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()
有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()
联想思维是很重要的创新思维方法之一。()
仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()
批判性思维与创新
下列对批判思维理解正确的是()。
批判性思维的环节不包括()。
批判性思维有时候会转变为一种论辩式的思维。()
论辩式思维与批判性思维相似,在思考问题时一定要找到对立方的逻辑漏洞来突出自己的优势。()
平行思维与六顶思考帽
为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。
六顶思考帽法中代表希望、创意 创新的思考方式的颜色是()。
六顶思考帽法的缺点是()。
黑色的帽子代表中立、客观,只是陈述事实与数据,不发表任何主观意见,不作评论。()
批判性思维如果使用不妥当,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。()
垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维。()
包容性思维
“不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。
转基因大米由美国的()提供。
下列对包容性思维的理解描述正确的是()。
包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。()
包容性思维从发现、肯定开始的,发现任何观点中间各自合理的地方。()
创新人格
培养自信心关键要做到()。
“既是独立判断的能力来源,也是创新的第一步”指的是()。
爱迪生对他自己和他的研究团队有灵感定额,每十天必须有一个小发明,每六个月必须有一个大发明。()
高夫发明的 《形容词检查单》表明正相关的形容词多,创造力较好;负相关的形容词多,创造力较差。()
创新情境
下列不属于最容易产生新创意的五环境之中的是()。
下列对高峰体验描述正确的是()。
有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。
苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。()
如果一个人经常处于高峰体验状态,就是一个天才的表现。()
创新思维课程总结
创新的目的是()。
下列属于创新思维训练的方法的是()。
有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的,容易转变方向的。()
只要我们懂得了创新的道理,找到了正确的创新方法,创新其实很简单。()
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