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什么是创新思维 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()D 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()C 未来属于拥有与众不同思维的人。()正确 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()错误
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什么是创新思维
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()D
- A不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
- B不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
- C是的,因为它是艺术家做的,就是创新
- D是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()C
- A创新就是发明一个全新的事物
- B创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
- C将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
- D创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
未来属于拥有与众不同思维的人。()正确
中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()错误
创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()错误
人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()正确
心智模式与心智枷锁（上）
要想成为有创造力的人,最关键的是()。CD
- A打好知识基础
- B发现自己的不足并加以弥补
C要具有创新思维
- D突破定势思维
阻碍我们创新的根本原因是()。D
- A知识储备不足
- B心智模式
- C客观环境
- D定势思维
心智枷锁往往不容易被发现。()正确
创造力的高低取决于知识的多寡。()错误
心智模式既有利也有弊。()正确
内行的创造力一定强于外行。()错误
心智模式与心智枷锁（下）
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。D
- A强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
- B教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
- C题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
- D以上都有
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A
- A了结需要越高的人越容易创新
- B了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
- C了结需要是一种心智枷锁
- D了结需要让我们倾向于接受单方面信息
异想天开的人都是不靠谱的。()错误
知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()正确
有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()正确
心智模式很容易发生改变。()错误
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