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第一章 单元测试
1、单选题：
康有为在广州兴办了（ ），其教学计划列有群学课程。
A:自强学堂
B:万木草堂
C:长兴学舍
D:时务学堂
答案: 长兴学舍
2、单选题：
本课程所指的中国社会学发轫时期是（ ）
A:1898—1910
B:1891—1910
C:1900—1911
D:1898—1911
答案: 1891—1910
3、单选题：
严复所译的《群学肄言》出版于( )。
A:1900年
B:1903年
C:1899年
D:1902年
答案: 1903年
4、单选题：
李剑华明确表示中国社会学开端的标志是（ ）。
A:天演论
B:群己权界论
C:盛世危言
D:群学肄言
答案: 群学肄言
5、判断题：
中国社会学史的学习可以成为公民教育的过程。
A:错
B:对
答案: 对
6、单选题：
最早讨论中国社会学的发展历史的学者是（ ）。
A:李剑华
B:严复
C:蔡玉骢
D:阎明
答案: 李剑华
7、判断题：
西方社会学是对当时市民社会所出现的深刻危机的不同回答的产物。
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题：
卢卡奇和葛兰西是功能学派的代表人物。
A:错
B:对
答案: 错
9、判断题：
柯林伍德说一切历史都是思想的历史时，意思是说历史进程中的种种物质基础不重要。
A:对
B:错
答案: 错
10、判断题：
传统绝不是一种来自过去的僵死的遗产，而是被看作一种“超越时间而共有相同问题和关怀的思想共同体”。
A:错
B:对
答案: 对
第二章 单元测试
1、单选题：
冯桂芬的代表作是（ ）。
A:盛世危言
B:大同书
C:校邠庐抗议
D:天演论
答案: 校邠庐抗议
2、单选题：
郑观应的代表作是（ ）。
A:校邠庐抗议
B:天演论
C:盛世危言
D:群学肄言
答案: 盛世危言
3、单选题：
我国最早提出“群学”一词的学者是（ ）。
A:康有为
B:郑观应
C:谭嗣同
D:严复
答案: 康有为
4、单选题：
谭嗣同对君主专制制度的批判是对（ ）的思想的进一步发展。
A:傅兰雅
B:梁启超
C:黄宗羲
D:严复
答案: 黄宗羲
5、单选题：
章炳麟于1902年翻译了日本学者岸本能武太的著作（ ）。
A:天演论
B:社会学
C:社会学导言
D:群学肄言
答案: 社会学
6、单选题：
章炳麟的进化思想的立足点是（ ）的道德和思想。
A:老子
B:荀子
C:孔子
D:孟子
答案: 荀子
7、单选题：
严复1903年翻译的《群学肄言》一书的作者是（ ）。
A:斯密
B:斯宾塞
C:达尔文
D:赫胥黎
答案: 斯宾塞
8、单选题：
严复借助（ ）的观点来校正赫胥黎。
A:岸本能武太
B:康有为
C:斯宾塞
D:达尔文
答案: 斯宾塞
9、多选题：
洋务运动时期的现代化运动有以下局限性（ ）。
A:局限在器物层面
B:认识不足
C:片面的或局部的改革
D:没有政治变革
答案: 局限在器物层面;认识不足;片面的或局部的改革;没有政治变革
10、多选题：
严复吸收赫胥黎的天演论中进化论观点，是为了（ ）。
A:鼓民力、开民智、新民德
B:反对听天由命
C:唤起国人自强不息、与天争胜的意识
D:激励国人团结奋斗，以救亡图存、保国保种
答案: 鼓民力、开民智、新民德;反对听天由命;唤起国人自强不息、与天争胜的意识;激励国人团结奋斗，以救亡图存、保国保种
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