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1.
【单选题】 (2分)
当前教育改革的任务艰巨，需要每一位公民充分参与到改革中来。这种说法是_______的。
A.
错误
B.
正确
2.
【单选题】 (2分)
根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是_____。
A.
任务
B.
努力
C.
运气
D.
能力
3.
【单选题】 (2分)
关于通识教育，正确的说法是________
A.
只有师资力量充足的学校才实施通识教育
B.
对于学习任务重的专业，可以不实施通识教育
C.
通识教育体现了培养社会人，而不只是工具人的理念
D.
对于立志成为专业人才的学生来讲，接受通识教育就是负担
4.
【单选题】 (2分)
不注意锻炼身体以保持身体健康，致使学习效率低下，这也是一种形式的浪费时间。这种说法是______的。
A.
正确
B.
错误
5.
【单选题】 (2分)
大学生应该在大学期间博览群书，在选择书籍方面应该__________。
A.
读老师推荐的书
B.
读符合自己的兴趣目标，能带来思考的书
C.
读畅销书、热卖排行榜上的书
D.
读轻松有趣的书
6.
【单选题】 (2分)
“通识，一般生活之准备也；专识,特种事业之准备也；通识之用,不止润身而已，亦所以自通于人也。”这句话出自哪一位教育家？____
A.
梅贻琦
B.
马相伯
C.
陶行知
D.
蔡元培
7.
【单选题】 (2分)
有大学生说“不能安心读书，皆因社会太浮躁”。对此，正确的看法是_____。
A.
工作、生活节奏在加快，没法不浮躁
B.
通过改变学习观念、合理规划和管理自我，安心读书可以成为个人选择，并且能够做到
C.
浮躁的社会中诱惑太多，安心读书的时代一去不复返了
D.
环境影响人，这是一件很无奈的事
8.
【单选题】 (2分)
有人说，大学的高等数学课在工作中并没有起到多大作用。怎么看这样的事？
A.
学习了高数，可以提高我们的艺术修养
B.
高数学习可以提高我们的计算能力，日常生活中写写算算还是要用的
C.
艺多不压身，多学些总是好事，先存着备用
D.
高数是一门学科基础课，高数除了直接应用外，还要看到训练学生的逻辑思维、逻辑推导能力的作用
9.
【单选题】 (2分)
大学生当前遇到的成长障碍，都可以找出教育不当的因素。______是正确看待这种情况的角度
A.
等到障碍消失，就可以继续向前走了
B.
首先应该找出责任者，追究其教育不当的责任
C.
大学生是受害者，损失已不可挽回
D.
成长中遇到障碍是正常的事，立足当下、自主自立，找到突破口，行动起来为第一要务
10.
【单选题】 (2分)
下面哪句话体现的是固定型思维？_________
A.
犯错能让我变得更好。
B.
我要训练我的阅读能力。
C.
我在唱歌方面具有他人没有的天赋。
D.
我可能需要更多的时间和努力。
11.
【单选题】 (2分)
知道“三角形的内角和等于180”，属于_______。
A.
策略性知识
B.
陈述性知识
C.
条件性知识
D.
程序性知识
12.
【单选题】 (2分)
北宋神童“方仲永”成年时“泯然众人矣”，说明人长大了就笨了。这种说法是____的。
A.
错误
B.
正确
13.
【单选题】 (2分)
学习不再限于学校，参加工作后要不定期地接受培训，工作之余要发展兴趣爱好，甚至退休了还要上老年大学。这说明______
A.
人类进入了终身学习年代
B.
人类社会终于不再愚昧无知
C.
不学习无法存活
D.
学校失去了存在的必要
14.
【单选题】 (2分)
小白的英语考试没有通过，他应该告诉自己：________。
A.
“再多些努力，我会行的！”
B.
“真是笨蛋，我就是缺乏学语言的天分。”
C.
“这次是考题难，并不是你不行。下次必过！”
D.
“没关系，只是运气不好而已，下次再来！”
15.
【单选题】 (2分)
利用搜索的方法解决问题时，搜到的信息越多越好。这种说法是______的。
A.
正确
B.
错误
16.
【单选题】 (2分)
在大学的学习中，要避免____的学习动机。
A.
兴趣取向
B.
证书取向
C.
意义取向
D.
成就取向
17.
【单选题】 (2分)
马小跳同学解决X问题，想到了用A和B两种方案，但他不确定该用哪一种。牛大趴同学告诉他就用A，并且给出了理由。牛同学对相关知识的掌握已经到了_____的层次。
A.
创造
B.
分析
C.
评价
D.
应用
18.
【单选题】 (2分)
在日常学习生活中，如果有一天，由于要加入了某个临时安排的必须参加的特殊活动，会影响计划的执行，这时_______
A.
放弃执行当天计划中的所有事
B.
征求临时活动组织者的意见，听其安排
C.
按计划实施，忽略临时活动
D.
把由于临时活动影响的事情视情况延迟，或利用其他可灵活支配的时间及时补回来
19.
【单选题】 (2分)
贾壮同学为了练听力，一周看一部美剧。这算是自学吗？
A.
不是
B.
是
20.
【单选题】 (2分)
遭遇“上课听不懂”的问题，合适的选择是______
A.
调整自己的学习方法，课前有针对地做些做准备
B.
要求老师降低难度
C.
翘课自学
D.
要求学校换老师
21.
【单选题】 (2分)
专业术语不常见且拗口，在学习中应该尽量避免使用，这种说法是______的。
A.
错误
B.
正确
22.
【单选题】 (2分)
按马斯洛需求层次，小丁的如下几条人生目标中，______的层次为最高。
A.
做一个受人尊重的人
B.
实现“做一名卓越工程师”的梦想
C.
买一套属于自己的房子
D.
有他爱的且爱他的人作伴
23.
【单选题】 (2分)
在确定目标时，要注意目标的全面性，这指的是______。
A.
目标结果可观察或可证明
B.
在适度时间内可实现
C.
目标可度量或可行为化
D.
着眼未来，又考虑当前；着眼全局，也考虑局部
24.
【单选题】 (2分)
从中古大学到今天的大学，大学功能始终未变的是______。
A.
科学研究
B.
协同创新
C.
服务社会
D.
人才培养
25.
【单选题】 (2分)
下面关于学习的标准的说法中，错误的是_______。
A.
实现对知识的理解，这是学习的最高标准
B.
记忆一些事实是学习的基础要求
C.
能应用知识分析、解决问题，建立在对知识理解的基础上
D.
创造是学习知识的最高目标
26.
【单选题】 (2分)
老师要求学生在规定的时间内写一篇论述文章，第一步要找出所要支持的观点，第二步是引言设计、比较论据及得出结论，第三部调整文章，完成写作。对这一问题的解决采用的方法是_______。
A.
手段-目标分析法
B.
推理式
C.
试误法
D.
算法式
27.
【单选题】 (2分)
按照美国著名教育社会学家马丁·特罗高等教育“三阶段论”，当适龄人口毛入学率15%-50%之间时，即进入了____阶段。
A.
后现代教育
B.
精英教育
C.
大众教育
D.
普及教育
28.
【单选题】 (2分)
学习策略一般包括_____、元认知策略和资源管理策略。
A.
学习方法
B.
记忆策略
C.
思维策略
D.
认知策略
29.
【单选题】 (2分)
行为主义的很多结论是从动物实验中得到的，所以不适用于人类的学习。这种说法______
A.
正确
B.
错误
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